育才领养辅导计划 92考生托付老师提升学业

(本报拿笃记者21日讯)拿笃育才小学今日六月二十一日(星期二)上午在学校礼堂进行一项简单而隆重又是别开生面的领养辅导计划。借此激犮学生的学习精神。

据悉,这项别开生面的宣誓与签约仪式,全体六年级的同学是在班主任引导下设定目标后,在老师们的见证下与监誓人翁荣发董事进行签约仪式。

这项推行领养辅导计划,每位老师负责领养十至二十位学生不等。负责老师向领养之学生登记资料互相认识交流。共有92位考生将托以全校老师在课余时间进行一连串的辅导与巩固课业活动,以提升学生在课业上表现。

据悉,学生领养辅导计划是一项重要计划,即是所谓领养即是由一位老师负责照顾一小群的学生,为他们解决问题在学习方面,包括学业与行为方面负起督导的责任,希望在老师的带领之下培养出良好习惯与人生覌。

根据了解,学生领养辅导计划的目的是希望培养有高贵品格的年青一代,提高学生的学朮成绩使它达到更优越水凖。激发学生的献身精神,加强教师,学生和家长们的关系。使它成为一个完美的读书风气,以鼓励学生朝向更尽善尽美的方向迈进。

学生领养辅导计划推行后,将成为一项有益的活动以辅导学生的课余时间。学生领养辅导计划将树立个人的信心,因为在小组内的学员将时常被鼓励和受到支持。

学生将有充分的机会和其他的学生讨论学习心得和课内,课外所接触到的资讯。同时学员将暸解到师长们和其他的学员都对他关心和照顾。学员也将时常有机会接受和献出爱心给其他的学员。学员也与其他的知心学员通过讨论将有机会解决本身的疑难。

该校也在5月16日开始至6月24日为今年应考的小六生举办一系列之UPSR激励活动。今年的主题将延续为:《多拿“A”梦之I AM UPERB》,并于5月初前成立了以黄信茹老师为首的筹委会。所有的激励活动将以学校校训:德、智、体、群为中心作出设计。其主旨是让学生有信心面对UPSR会考及勇敢面对困难与挑战,并学会激励自己,以“A”作为目标,加倍努力学习。同时,学生可借此机会增广见闻,推广文化交融活动,促进师生之间的感情(31)。