教育总监促州内小学 改填鸭式为趣味教学

37

(本报讯)全国教育总监拿督阿敏瑟宁昨天指出,联邦教育部未有计划在小学复办「识字与精算计划」(LINUS),惟校方若认为有需要,则可自行推行。

他在联邦行政广场剧院向州教育工作者发表训话时说,教育部是在国家关键绩效指标下,从2010年起终止在全国小学推行的识字与精算计划。

不过,他强调尽管识字与精算计划已被终止,但政府还是支持各校自行推行相关计划。

阿敏瑟宁表示,教育部推行识字与精算计划旨在鉴定与纠正学生在早期的学习问题,确保所有学生在首3年的小学教育能够掌握基本的读写算技能。

在强调教育部在新教育体制下将下放更多自主权予学校时,他称现阶段许多学校的活动是由教育部发出指示。

无论如何,他指将来这个系统将会逐步改变,并由校方自行制定,教育部只是负责大方向与目标。

“我们希望做到的是,教育部不再安排任何计划给校方,全由校方自行制定,我要提醒负责执行校政的校长无须事事请示教育部,他们有自主权。”(070)(T)

“识字与精算计划” 教育部无意复办

(本报讯)州内小学受促积极推动趣味教学以培养学生对学习的浓厚兴趣,勿再让学生接受填鸭式教学方法。

全国教育总监拿督阿敏瑟宁表示,今年起小六检定考试采用PBS评估方式,著重考生是否达到最低标准。

他说,沙巴在最近放榜的小六检定考试成绩中,未达到最低标准的沙巴考生人数显著下跌,这是可喜的现象。

“虽然如此,当局在深入分析单一科目及地区成绩后,认为沙巴的考生仍有待改善的空间。”

阿敏瑟宁指出,分析结果显示沙巴大部分考生掌握数学及英文的能力低落,许多学校的单一科目表现未达最低标准。

他在此间向州教育工作者发表训话时说,以前采用GPS评估方式的小六检定考试制度是关注学生考到多少个A。

“然而,PBS评估涵盖校内评估、体育及课外活动评估、心理评估及中央评估4大部分,较为全面。”(070)(T)

全国教育监拿督阿敏瑟宁(右)向本州教育工作者发表训话过后,接过州副教育司卡欣(中)赠送的纪念品。(070)