政府拟重推英教数理回响 许海明:为何重蹈覆辙 英教数理冲击华小文化

(槟城9日讯)首相敦马哈迪锐意重推英授数理,董总前副主席许海明坦言是“意料中事”,并强调英授数理势必冲击华小校园文化,相信过去反对英授数理非政府组织,仍将反对到底。

他周二接受《光华日报》访问时指出,敦马于2002年以强硬姿态推动英授数理,2003年雷厉实行。纵然华小教学所受冲击最大,最后国小生在上述新教学法下,无法充份理解数理科,2012年时任教育部长丹斯里慕尤丁宣布取消英授数理。

“慕尤丁当时承认,英授数理已经失败。一个失败的政策,政府何以不吸取经验,反要重蹈覆辙?我不明白。”

他表示,1996年教育法令阐明除了语文科目除外(国与英语),华小所有科目的教学媒介语,必须是华语。华小过去数十年,备受许多不友善的政策挑战,尤其长期面对师资不足问题。数理科作为华小优势科目,占据上课节数比例甚重。

他解释,小六评估考试以语文和数理科为主,一旦重推英授数理,意味国语、英语和数理,都非华语教学,华小形同“变质”,甚至意味教育部可委派不具华语资格教员,到华小教学,以解决师资不足问题。

他强调,届时华小师资中,不具备华文教学资格和具备资格者比例或是70%对30%,冲击华小校园文化,威胁华小发展。

“到时,小六评估考试的8个科目中,只有华文用华语,华小还如何自处?我们必须拒绝英授数理。”

他认为,华小教育水平长期以来保持平稳、具备竞争力,很大因素取决于校园文化。一旦不具华语资格教员比例太高,校园文化必然相应改变。他也回忆,当初落实的英授数理时,华社极力反对目的就是保持华小校园文化,最终以“243方案”(双语教学)折衷处理。

他补充,敦马意欲恢复英授数理,用意之一是提高学生英语掌握水平。然而,当年推行相关政策时,许多教育学者便积极提出,英授数理并非加强英语水平的可行之道。反之,培训足够的高素质教师、教材和环境等,才是关键。

“据联合国的教育报告,数理等的重要学科,以母语教学最为有效。敦马不应单凭个人意愿,不吸取从前经验,一意孤行。”

他说,提升和加强英语掌握能力,必须全力支持。前提是教育部有必要先有足够师资应付,而非一如当年,全国各地面对师资不足问题,最终一团乱,让政策无法发挥原有效用。#

冀教育政策勿朝令夕改

敦马日前接受《新海峡时报》专访时透露,政府也私下批准部分学校使用英文教授数学和科学。许海明批评希望联盟政府说要透明治国,但在教育政策如此重要议题上,却未公布便先行,是不透明和不公正做法。

不过,他说纵然敦马提及当下一些学校,已被允许使用英文来教授科学和数学,但目前尚未有槟州的华小,向当局申请落实英授数理。许海明也是槟威华校董联会顾问。

他指出,教育是百年树人大业,目前许多先进国对小学教员的教学资格的基本要求,已订在必须拥有硕士资格。与先进国教育水平相比,大马教育水平仍处在“小弟”阶段,所以培训师资,至关重要。

“当年强行推动英授数理时,师资不足、教员不备资格,一些学校甚至购入电脑,用以辅助教学,但情况很是混乱,劳民伤财。”

他呼吁政府,不要和前朝政府一样,在教育政策上朝令夕改,不同部长上任便自行其是,没有周全和一致的教育方向,教育大蓝图没有发挥作用。电脑部争议,便是其中一例。#

胡栋强吁华社勇敢争取
施压火箭反对政策

民政党全国署理主席兼槟州联委会主席胡栋强指出,争取以母语教数理的过程中,华社不要逆来顺受,应该要逆水行舟,勇敢向联邦政府争取,并向行动党施压反对首相敦马哈迪重提实施英语学习数理政策。

他发文告指出,行动党不应逃避,相反应该挺身反对敦马有意重启实施英语学习数理政策。过去行动党尚未执政联邦政府时,都一直大事反对以英语教数理,可是如今行动党却对此课题时,却选择保持沉默“静静”不作声。

“行动党目前所作所为,就是典型的双面人政治伎俩,即在过去向华社讲一套,在面对敦马时又陷入成为无能为力的政党。”

他说,如果拥有42个国会议员的行动党面对敦马都已经脚软了,未来面对华社或大马人民的利益时,岂会有勇气?

他认为,首相应听取华社心声,了解为何应以母语教数理,况且若实施英语数理以英语教之后,一些华文课显然将被牺牲。

“其实英语教数理是不实际与不能接受的,因为它将引起大家担忧华小的特征被改变。”

他建议首相采取较为合理的做法,那就是与华社及董教总针对此课题进行对话。

“况且,非华裔学生如果要支持英语教数理,今天也就不会到华小求学。

他指出,反对双语教数理,因为那剥夺了中文的节数,身为华人,就该学习华语,应坚持捍卫正课时间以华文教数理。

“尽管行动党已经背叛华社并被迫食言,惟民政党秉持反对以英语教数理的立场。”#

陈德钦促张念群解释
是否包括华小?

马华副总会长拿督陈德钦促请教育部副部长张念群清楚说明,有关首相敦马哈迪声称政府将重新推行英文教数理政策,是否包括华小?所含盖的范围是否影响华小母语课程?

他认为,作为教育部副部长,张念群不能不闻不问或什么都不知情,她有责任给予说明,给华社、学校、家长及学生一个交代,以有所准备。

“希望张念群早日说明,有关政策是涉及小学及中学,或只有中学受影响。”

他希望华教组织,包括董教总、董联会、全体华社、华教组织等,必须密切关注政府重新落实英文教数理的问题,确保华小不会因为有关措施影响母语教学,而让华小变质,就像10年前大家所担心的情况一样。

他也促请张念群表明民主行动党目前的立场,是否換了政权就换脑袋,认同有关政策;或是保持之前的立场,坚决反对英文教数理?

“行动党秘书长林冠英在2005年11月20日,出席该党森美兰州党员大会时说,行动党坚决反对243方案及以英文教数理的立场,林冠英也发动华社、华教组织、政党等,一起反对英文教数理”。

陈德钦调侃行动党,对于敦马回朝当首相后,以前执行的旧政策也跟着回朝,证明行动党所说的“敦马已经改变”,根本是骗人的;行动党说能制衡马哈迪,也是假的!

马哈迪在首次任相时,曾宣布国内小学和中学从2003年起推行以英文教数理,惟有关政策已在2013年废除;小学恢复母语教数理,中学则是国语。#

 

政府重新实行英教数理政策势必将冲击华小校园文化。