<童心飞掦,梦想起航>毕业礼 育进幼稚园161小朋友领证书

(本报斗湖十三日讯)斗湖育进幼稚园今日上午于礼堂成功举行主题为<童心飞掦,梦想起航>之毕业典礼,董事林璧洲为主礼嘉宾。

该园园长张玉莲致词时表示,她首先祝贺幼大班161位毕业的小朋友在该园完成了幼儿阶段的启蒙教育。转瞬间,他们将要踏入小学的门能继续努力,迈向锦绣的前程。

她说,孩子像一颗幼苗,老师就像农夫,每天必须给幼苗灌溉,才能使幼苗茁壮成长,每位老师很努力的付出与教导,希望孩子们能在幼稚园里快乐的成长。

「的确,孩子的成长,老师与父母都必须付出时间与爱心,耐心,相信每个孩子也都会看在眼里,也感激在心里。孩子的优秀是教出来的,也是老师与父母以认真付出所换来。」

她说,在启蒙教育里,不是要孩子考到有多优良的成绩,该幼儿园里重视教导中华文化的礼义廉耻,忠孝仁爱,让幼儿们懂得基本的礼貌与朋友沟通,为进小学前做好准备,能快乐的学习。

她强调,该园也很重视户外活动,每年都鼓励小朋友们参加一些户外活动的比赛,让孩子们能在另一个平台上展现自己的潜能,学习与其他小朋友沟通与交流。

她在此很感谢家长们与园方的配合与支持,让孩子们勇于展现自己,在今年9月29日,该园学生参加了HOKO德源有限公司主办的“小小状元论语背诵比赛”中,囊括了状元,榜眼,探花,4位特优及6位优胜奖,恭喜13位得奖的小朋友。值得赞扬的是连续6连冠,希望老师与孩子们能再接再厉,继续努力,为校争光。

「刚于10月6日由潮青主办的歌唱赛中也获得了甲组冠军及4位优胜奖的小朋友,在此恭喜你们。凡是得奖的小朋友都获得园方给予红包及奖状,以资鼓励与表扬。」

张玉莲在会上也感谢热心家长赞助与支持,校友会赞助新毕业袍二千零吉,光明书局有限公司赞助奖杯,义务工作人员及老师们的合作,使得当天的活动顺利成功。

较早时,拿督林德强, 拿汀苏炜欢伉俪也赞助当日幼稚园毕业生礼品。(14)(a)

林璧洲:用启发式教学法 激发幼儿学习兴趣和主动参与活动

(本报斗湖十三日讯)幼儿园教育是学制的最初环节,是整个学制的基础,幼稚园学前教育直接影响幼儿后续的学习发展,并且奠定了基础。

董事林璧洲今日上午在育进幼稚园毕业礼上致词时,如此强调。

他说,育进学校可以保证幼稚园毕业生很快就会融入新的坏境,因为他们幼稚园和小学的教育制度是一致与及连贯性的,他们在幼稚园经历和所学习到的一切都是为他们在小学的新学习环境预备的。

他们的幼稚园主要上是采用启发式教学法,注重激发幼儿的学习兴趣和参与活动的主动性,积极性,使幼儿愉快地参与到活动之中。同时非常注重幼儿的心智活动,提供一种自我探索,自我思考,自我表现的机会。
他查阅了一些资料,原来全世界第一所幼稚园是1816年在徳国创办的。最初出现的幼儿教育机构都是一些慈善家所创办的,所以实质上它是一个慈善社会福利机构,那时的幼稚园也称为“性格形成新学园”,换句话说,它是帮助幼儿们塑造性格的学园。

幼稚园是个学前教育的育儿机构,所以大家有必要纠正观念,不能错误的将它归纳为一间普通学校,它的创立理念,结构,教育方法和特性,都完全和大家熟悉的学校如小学或中学不一样。

从教育体质的角度看,幼儿园教育是学制的最初环节,是整个学制的基础。幼稚园学前教育直接影响幼儿后续的发展,并且奠定了基础。

这个时候,这些孩子才开始懵懂的踏入他们的人生.我们不寻求传授高深的知识,也不追求超越需要的硬体系统,让他们亲自体验自然,社会与人类的最基本的知识和观念,帮助他们认识周围的世界,开启他们的智慧与心灵,培育优良的个性和品质。

幼儿主要是通过感官来认识世界,在活动中小朋友亲自经历的经验就是幼儿发展的根本,是他们理解世界的基础。幼稚园的三年课程提供给我们这班小朋友一个团体生活的机会。同学互相交住,一起学习知识,体验情感,过程中便塑造了他们的态度及性格。整个学习内容主要是来自于他们的生活,并贯彻在他们的生活中。

kindergarten这个字是从德文发展过来的,意思是Children’s Garden, 我请家长们认真思考一下, 对一个刚从幼稚园和另一个从小学毕业的孩子,我们对他们是否应该公平的持有不同的展望与期待呢?

最后,祝福今年毕业的小朋友们,祝你”健康快乐,也感谢耐心教导这群小朋友的老师。(14)(a)

剪彩仪式。(D14)