教部副总监:5、6年级维持3页 不增教爪夷文

(吉隆坡27日讯)教育部副总监哈比巴披露,2021年五年级和2022年六年级的爪夷文单元教学,将会与四年级的一样都维持在3页。

她进一步说明,五年级的3页单元,主要是介绍国家英雄纪念碑、道路标识和清真标签;六年级则建议认识用爪夷字书写的开斋节祝贺卡、大学标牌和历史文物。

她强调,教育部不会将国语的学习从罗马字转为爪夷文,也不会在国语课中引入爪夷文。

“在未来教育部都不会增加爪夷文的教学,2021年五年级和2022年六年级的爪夷单元都是3页,与4年级篇幅一样。”

哈比巴是于周四晚在隆雪华堂举行的《爪夷文论坛:相互理解》上,首次透露小学五、六年级爪夷文单元的教学详情。

哈比巴强调,在课堂上进行爪夷字介绍时,其他语言的字体仍可以用作教学工具,教育部也没有禁止使用这一方式。

“当我们修订课程(五年级)时,我们想加强国语的教学,与国语有关的元素是爪夷文,这就是为什么我们决定删除其他语言文字介绍的原因。未来我们可能会找到其他空间来包含其他语言介绍。”

早前,教育部仅表明,爪夷文书法在小学第二阶段,即2020年起的四年级、2021年的五年级和2022年的六年级落实,但都并没有进一步说明课程的内容和页数。

目前使用的2015年国民型小学小五马来文课本,已编入《认识与欣赏各族书法艺术》,内容有爪夷文和中文书法的简介,这亦是华社及董教总普遍认可接受的内容。

不过,哈比巴表示,到了2021年上述课程内容将被取代,仅介绍爪夷文字,此举旨在让学生理解、说、读、写技能的同时,鼓励他们欣赏国语的文化和传统。

《爪夷文论坛:相互理解》 家协家长 有权表决

教育部副总监哈比巴说,在是否要孩子学习爪夷文字方面,父母仍拥有最大发言权,与四年级学生一样,家教协会和家长将会进行表决,以决定是否让五年级、六年级学生学习爪夷文。

黄再兴:认同 小五马来文课纲

董总秘书长黄再兴在论坛后接受媒体访问时称,他个人认可现有国民型小学小五马来文课本的大纲,即当中介绍中文字和爪夷文字,体现了大马多元文化。

“我们希望解决爪夷文问题,并延用现有的五年级国语课本介绍爪夷文字。”同时出席的尚有马来西亚伊斯兰革新组织副主席峇里沙教授、大马伊斯兰青年运动主席费萨阿兹,淡米尔基金会秘书长阿鲁姆根及隆雪华堂文教委员白伊莎。

教育部与5个非政府组织代表出席《爪夷文论坛:相互理解》论坛,左起:费萨阿兹、阿鲁姆根、黄再兴、主持人陈仁义、哈比巴、白伊莎及峇里沙。