2019冠病疫情冲击大马经济，使人民生计陷困。上议员玛诺兰认为，政府除了祭出全民经济振兴配套外，也应该专门为深受打击的原住民制定振兴配套。
玛诺兰（Manolan Mohamad）昨天在线上论坛上举例，其他国家如加拿大和美国，也会制定特别的经济振兴配套，以援助当地的原住民。
“因此，我建议政府也应该为原住民准备一套经济振兴配套，因为许多原住民失业。”
他说，许多在城市打工的原住民都是领日薪，他们在限行令期间无法工作而顿失收入。
这场线上活动题为“原住民发声：迎面限行令后的挑战”，由原住民关怀中心（COAC）主办。
除了玛诺兰外，其他主讲人包括原住民发展局（JAKOA）总监祖里依多（Juli Edo）以及理科大学资讯工程系教授巴哈里（Bahari Belaton）。
制定土地耕种政策
玛诺兰是在国会上议院代表原住民社群的上议员。他倡议原住民发展局，出面与橡胶小园主发展局（RISDA）和联邦土地统一及复兴局（FELCRA）协商，共同制定一套土地使用措施，让原住民在这些机构属下的土地耕种，以维持生计。
“这三个机构应该互相合作，让受到冠病疫情影响或是返回社群的原住民，至少可以在这些农地和种植地耕作，赚取一笔收入。”
他说，政府应该在原住民村落建设好基础设施如道路，好让他们可以方便出入，到市场贩售产品。
他补充，进出原住民村落的道路情况恶劣，让他们难以将农作物或产品带到村外贩卖。
停止沉迷追逐财富
不过，祖里依多却提醒，限行令期间让这个社会有机会暂缓下来，反思自己和世界的处境，因此应该正面看待限行令的意义。
“疫情肆虐前，我们如此沉迷于追逐发展与财富，以打造自己的王国，直至我们忘掉了自己的价值，同时也毁掉了环境。”
“突然之间，我们被迫停下来，停止继续追求这种迷恋……所以，我们可以往回头看，检讨自己对环境、生态系统和社会做了什么事。”
接着，他指出，当我们再度大步往前迈进时，应该寻求发展、社会福祉与环境之间的平衡。
他也赞赏原住民在这段期间遵守限令条规，并自发地在社区内采取防疫措施。
根据他的观察，一些原住民部落在疫情期间远离外界，有的则限制外人进入原住民村落。
打印邮寄讲义新常态
巴哈里认为，原住民长期面对教育问题，虽然疫情期间停课不停学，但是原住民学生却因为各种原因，无法继续在线上上课。
他说，这些原因包括缺乏电脑器材和稳定的网络连接等。
他分享道，许多讲师碰到各种难题，想尽办法为不同情况的学生，尤其是没有电脑和网络设备的，准备适合的教材。
“根据我的经验，当大学推出线上教学时，有些学生并没有笔电。”
“部分讲师会把笔电或网络数据借给他们的学生。最糟糕的是，他们有的还要用老派的方式备课，把教科材料列印在纸上，然后寄给学生。”
“不过，这就是新常态。”
此外，他指出，家长也在这个过程扮演重要的角色，以确保他们的孩子持续上课并完成作业。
他建议，原住民村落的地方领袖也可以帮上忙，例如将所有需要的教材凑合在一起，然后放在显眼的地方，方便让原住民孩子轻易地接触。
马来西亚颁布抗疫限行令初期，金马仑高原外出现首宗原住民确诊冠病病例。彭亨哲末里村的过半原住民为了避免感染外界的病毒，以木桐封住村子的入口，然后躲进森林里觅食；有的原住民甚至回到森林自我隔离。
期间，多个人权组织揭露，原住民生计受困乃至面对断炊窘境；不过，政府却否认此事，坚称一直有为他们供应粮食。
另一方面，原住民关怀中心（COAC）指出，原住民局人力不足，无力向所有原住民派发援助，因此应该借助公民团体的力量，赋权原住民领袖协助派发物资。
