（本报26日讯）面对少子化趋势持续冲击华文教育体系，沙巴独中董总主席拿督区锦华局绅强调，独中不能再被动“等学生来”，必须主动改革办学模式提升吸引力，让学生“选择来”。
他说，少子化已成为独中当前最严峻的挑战，全国华小毕业生人数从2016年的约9万8000人，下降至2026年的约6万9000人，预计2036年将进一步跌至4万4000人，20年间几乎减半。
“这不是预测，而是正在发生的现实。当生源基础不断萎缩，影响的不只是招生人数，而是整个华文教育生态。”
他今日在沙巴独中董总第廿一届理事会第三次（2025年）年度代表大会暨第廿二届（2026-2028年）理事会选举过后接受媒体访问时，这么表示。
区锦华指出，少子化无法逆转，但只要方向正确、策略得当，独中依然可以在挑战中稳住根基，并持续发展。
“当下正是独中转型的关键阶段，在政策支持、制度发展及外部资源逐步汇聚下，九所独中应从‘被选择’走向‘主动吸引’，推动华文教育迈向新高度。”
在此背景下，他称新届理事会未来数年的重点，将从过去侧重硬体扩展，转向提升“软实力”，包括加强师资水平、优化课程结构及提升教学质量。
他说，部分独中已面对师资短缺，尤其华文教师在郊区更为紧缺，沙巴董总正透过多元渠道推动师资提升，并与中国驻亚庇总领事馆协调引进中国硕博士生来沙巴独中进行教学实习。
“这些高学历实习生不仅可填补短期师资空缺，也能促进本地教师交流，若制度化推行，将是长远解决方案。”
在教学转型方面，区锦华指出，独中也将加快引入人工智能（AI）及相关教学设备，强化学生未来竞争力，使教育内容更贴近时代需求。
他强调，独中必须让家长清楚看到教育价值——不仅升学有保障，更具未来发展潜力，才能吸引更多华小毕业生，甚至非华裔学生报读。
针对加强与华小衔接的提案，他透露，州内多所独中已主动邀请小六生参与校园活动，让学生提前熟悉环境，以扩大招生基础。
对于乡区独中，则将研究更具针对性的方案，包括开设基础华语课程，以应对非华裔学生语言能力不足的问题。
在学费方面，他指虽然独中收费较高，但各校普遍设有助学金与奖励金制度，每年发放金额达20万至30万令吉，确保优秀学生不会因经济问题失学。
他也提到，尽管面对挑战，沙巴九所独中近年统考与大马教育文凭考试成绩依然亮眼，及格率维持在90%以上，马来文与历史科表现不逊于国中，这也是家长保持信心的重要原因。
此外，他呼吁政府增加对独中的拨款，尤其是在教师薪资方面，以缩小与政府体系之间的差距，提升留才与引才能力。（070）
