(根地咬五日讯)根地咬政民小学特殊教育计划班启用礼经于日前顺利举行。该校也是沙巴州第一间开设特殊教育班的华小。沙巴州教育厅华校管理助理教育总监徐志雄督学亲临为此项仪式主持启用礼。
其他受邀出席此项盛典之嘉宾包括沙巴州教育厅特殊教育助理总监苏弗里沙林，沙巴教育厅行政部助理总监陈志祥督学，根地咬县教育局副主任弗朗西斯卡约翰，根地咬县教育局特殊教育部门主任爱丽丝贝尼迪，沙巴董联会华小主任陈俊豪，家教协会主席甘菲朱，内陆区华小校长及家教协会成员等。
主礼嘉宾徐志雄致词时对根地咬政民小学成为本州华小推动特殊教育计划的第一间华小感到非常高兴。
他表示，在华小推动特殊教育计划是沙巴州教育部多年的计划，现在成功的在内陆区根地咬政民小学成功给予推行与落实，是本区域华小生一项值得兴奋与荣幸的事项。
他希望此项特别为华社开办的教育课程可以在本州其它区域陆续给予落实，让特殊儿童有机会接受正规的特殊教育，并祈望家长们需要有先见之明，让自己的孩子有机会接受特殊教育的培育。
政民小学校长徐仕凤致词时对沙巴州教育厅华校管理助理教育总监徐志雄督学在百忙中抽空亲临为此项仪式主持启用礼而代表全体师生向他表达衷心的谢意。
他也代表校方向所有到场参与此项盛典的受邀嘉宾们致予谢意。
他说，今天在我们国家教育体系之下，每个孩子除了享有普通教育之外，特殊儿童的教育也受到重视。教育部推行了特殊教育计划（PPKI）来协助特殊学生，所谓特殊儿童例如：缺乏专注力，特定的学习障碍，轻度智力障碍或是轻度自闭儿等。特殊教育特别是为特殊儿童提供的教育。这包括了在学习上有学习障碍的学生。
他表示，在国家教育大蓝图里，在11具体革新的第一项革新里提到
针对有特殊需求的学生群体，提高实体与教学资源的投入，确保每个孩子都享有平等学习的机会，持续终身学习，懂得融汇贯通，具有自理及创造能力。以确保这些群体孩子们的得到包容和公平的优质教育，让全民终身享有学习的机会。
他说，赏识每个孩子的特质。每个人的才能或才华具有天生得来的特征，也需要多元化教育后天性的栽培去发掘个人才华，只要教育方法正确，每个孩子都能达致他们的理想。
因此他希望家长们应该给予支持，让教育部所推动之特殊教育计划可以获得顺利进行及给予孩子能够有机会接受所提供的培育课程。
