(本报斗湖二十五日讯)杜绝校园霸凌文化,学校同学欺侮同学要向校长及老师举报。
乡区媒体集团首席执行员许进良今日上午在斗湖育进公学分派一千四百面国旗后致词作上述披露。
赞助一间多媒体课室
他也宣布赞助一间价值三万五千的多媒体课室予该校。
他致词时表示,八月三十一日是国家独立的日子,也是我们感到自豪的日子,我们有自己的主权,有也以为自已的国家建设自已感到骄傲的政策,也希望他们记得九月十六日为马来西亚日,也是沙砂加入马来西亚联盟成立马来西亚。
他勉励同学们要主动展示爱国情操,第一是唱国歌,第二为挥动国旗,身为马来西亚公民,得天独厚,马来西亚是一个多元种族,宗教及文化的国家,在世界很多国家没有像马来西亚一样能各民族和谐共处生活,大家彼此相敬相爱。
他勉励同学们说,我们是马来西亚的华裔公民,即在马来西亚土生土长的华裔,记得,他们生于斯,长于斯,死于斯。即是在此生,效忠国家至死。出去外国深造读书,保护国家名誉,勿在外做对不起国家的事情,特别是不合法行为。
在谈及校园霸凌文化时他说,若有外面学生或学校同学欺侮同学要向校长及老师举报,千万勿默默无声,这世界因为有许多人默默无声让一些不法份子欺侮他人,拒绝霸凌文化。
郑莉云:爱国要从身边小事做起
斗湖育进公学校长郑莉云致词时表示,在1957年8月31日午夜十二点,英国国旗正式降下,马来亚国旗正式升起。当天,东姑阿都拉曼和人民在独立广场(默迪卡广场)高喊7声“默迪卡”,这意味着马来亚联合邦独立了,终于结束了长达446年的被殖民时期。这份成就,来自国父东姑阿都拉曼以及其团队的积极努力和争取。希望同学们记住这得来不易的“Merdeka” 。
与此同时,校长也希望同学们知道,在1963年9月16日,马来亚联邦,沙巴,砂拉越和新加坡联合组成马来西亚,所以,每年的9月16日,就是“马来西亚日”。
今年的国庆主题是“我的国家,同心一意” (Negaraku Sehati Sejiwa) 通讯与多媒体部长拿督斯里沙烈表示,这主题凸显了在马来西亚这个多元族群社会里,人民团结一致的重要性。他说马来西亚人民需要秉持团结精神,才能够确保国家的蓬勃发展。著名教育家陶行知说过:“国家是大家的,爱国是每个人的本分。”美国总统肯尼迪则说:“不要问你的祖国能为你做什么;要问你能为你的祖国做什么。”
身为国民,我们应该爱国。作为小学生,同学们干不了轰轰烈烈的大事业,那么,同学们应该怎样爱国呢?第一、同学们要尊敬国家领袖,尊重国旗、国歌。无论在那里,当听到国歌演奏时,应该立正,不要东张西望,摆动身体。此外,我们不可践踏国旗,不可随意拿国旗来玩,更加不能破坏国旗,因为那是国家的标志。第二、同学们要与不同种族的同学和睦相处。我国是一个多元种族的国家,有着不同的文化和信仰。为了维护和平,各族之间应该互相尊重,彼此包容,以维持社会的和谐,国家的安宁。第三、同学们要以身为马来西亚国民而骄傲。当到国外旅游时,要注意自己的行为,不破坏国家的声望;在本地遇到游客时要礼貌友善,乐于帮助他们,使他们在心里对我们的国家留下深刻的印象。当我国的运动员参与国际性比赛时,我们应该要支持他们,为他们加油打气。
她勉励同学们,爱国要从身边小事做起,爱父母,爱同学,爱校园,维护社区的整洁与安宁,不制造纷争,这些都是爱国的表现。希望同学们能努力达成。
最后,在这喜庆的时刻,让我们一起高喊三声“Merdeka”(默迪卡)来歌颂国家的独立自主吧!
增进学生爱国意识 许进良移交国旗予斗湖育幼
(本报斗湖二十五日讯)幼儿从小要谨记国庆及马来西亚日这两个日子并以身为马来西亚人为荣。
乡区媒体集团首席执行员许进良今日上午配合国庆月而分派470面国旗予斗湖育进幼稚园时作上述披露。
他吁幼稚园生谨记八月三十一日是国庆日,九月十六日为马来西亚日,从小要记得国庆是庆祝马来西亚独立,九月十六日为马来西亚成立日,砂拉越及沙巴加入马来西亚,永远要记得此两个日子。
在受访时他表示,在幼稚园,我们要提醒他们八月三十一日是国庆,九月十六日为马来西亚日,要以马来西亚人为荣,他也鼓励他们爱国精神由小学,中学至大学培养有爱国情操。
在询及有多少间学校进行类似活动时他说,在他们的计划中有新华小学及育进学校,接下来可能是公民小学,他们也与其他小学有合作,在上星期他们也移交国旗予斗湖教育部,因此国小及国中则由教育部去分派国旗,在华小方面则由他们主动前来创建爱国情操活动,让华裔同胞深入了解爱国情操及主题我的国家,同心一意的意义,在华社方面也鼓励他们及孩子们更向前表达爱国精神。
斗湖育进幼稚园园长张玉莲致词时表示感谢乡区媒体集团顾问罗柏兴,及首席执行员许进良为配合国庆日以增进学生爱国意识及宣掦爱国情操特慷慨捐献给该园学生470面国旗,借此培养幼儿们从小就知道八月三十一日是我国的国庆日,让幼儿们不但在书本上学到知识,也在行动上实践教学并能集体挥动辉煌条纹的快乐心情并让全体师生有个温馨的回忆。(14)








