（丹南22日讯）因为新冠肺炎疫情而施行的行动管制令，无形中给我国各个领域带来许多的改革及变化，其中教育就是其中一个受到“重大改革”的一个领域。
在行动管制令期间，教育部以“停课不停学”的宗旨要求各学校进行网络教学，让学生们使用互联网的便利来进行学习，以免荒废学业。
对于居住在城镇的孩子们来说，使用网络学习可能一点都不难，因为城镇的孩子家境一般都会比较好，一些学生还拥有自己的电脑及智能手机，再加上网络信号覆盖全面，上网学习根本不是问题。
但是对于郊区的孩子来说，要进行线上学习就会面对一些问题，学生没有本身的电脑或智能手机，他们只能使用父母亲的手机，一些有众多弟兄姊妹的家庭，就必须轮流使用父母亲的手机。
除此之外，许多学生居住的乡村网络信号不强，一些只能传送文字信息，不能下载相片或是视频，如果要进行连线直播教学，可以说是妙想天开。
无论如何，老师们每天都想尽办法进行线上教学，除了透过网络媒体与学生们交流之外，一些老师更是亲自拨打电话给学生，给予他们学习上的指导。
一位华小校长对于目前的教育改革也写了一首诗与大家分享：
无意的教育改革，
老师默默的付出，没有抱怨，
背后的辛苦，慢慢跟进孩子，
没有放弃过……
老师事先备课，
师生互动，心连心，其乐融融。
家长和孩子的回应、积极、配合……
是老师当天的幸福指标，
孩子们遇上这样的老师，
孩子幸福，
孩子好福气。
