60年里，我每天都在学习着。从我出世的第一天，我已在母亲温暖的怀抱中开始学习着生命与成长。
高级剑桥文凭毕业后，1979年初，我在西马万尧根登小学执教，后于1980年至1982年在吉隆坡民众小学担任华文老师，即开始了我在教育事业中的学习与生涯。1984年师训毕业后，也短暂的在霹雳州培才中学服务过。
1984年末，我被教育部调派到沙巴王麻骨培英小学教学。经过7年的教与学，于1990年我受亚庇中华学校前任校长倪明辉先生的推荐及沙巴教育部前任华校助理教育司谢树辉督学的爱护下，来到了亚庇中华学校服务。
在亚庇中华学校掌校前后4年教务主任，2年副校长及25年校长的日子里，我每天都在学习着，无一刻怠慢。我如履薄冰，学习着人际关系，管理校务，教育事业及人生的智慧。
2020年8月11日，我将正式从我热爱的教育领域中退休，我特此感谢所有同道，亚庇中华工商总会，亚庇中华学校董事会，亚庇中华学校家教协会，家长及全体师生们在我服务亚庇中华学校31年的日子中给予我的支持和配合。我铭感五中。
我一生中都在”学”里度过，我热衷于”学”。趁着即将退休的同时，让我和大家再次谈谈有关”学”的哲理和智慧。
有曰: “人活于世，应当活到老，学到老，因为学无止境”。因此，为学者就必须学而不休，学而不息。”学”固然重要，所以为学者就不得不勤于学。
为何要学?因为”学”可让为学者明解格物与智知，修身，齐家，治国，平天下。
由于学海浩然，所以”学”有先后。因此，为学者就不能等闲视之。因为学而不专，会累人累事。学而非用，则会害人害己，灾祸无穷。
“学”虽可以铭志，但为学者则不能缺乏道德修养。所以学的首要条件，乃是学而修身，学而养德。
立德之学者，学有所长，学可致用。反之，无德者则学而作殆，后患可殇。
“学”必须以道德为起点，这样学才有为。为学者如果能够学以修身，学以致用，学以就业，肯定的将来必定会学以齐家，学以兴邦，学以兴国。
由于学海浩然，无涯无边，因此，身为学者的我们，就应当为学而勤，为学而劳;更重要的是必须学以为人，学以正事，学以至善，则大幸也。
————–愿以此文与大家共勉。
