（本报3日讯）沙巴和砂拉越应考虑建立联邦政府批准的“婆罗洲教育体系”，以满足两个地区当前和未来的需求。
东谷州议员阿沙法·阿里安敦促两个州政府接触并讨论这个问题，因为作为共组马来西亚的成员，沙砂有权塑造各自的教育体系。
他说：「虽然在共组马来西亚期间，沙巴和砂劳越都同意让联邦政府管理我们的教育体系，但很明显，多年来，看不见的手一再干预我们的教育体系，导致许多偏差，重要事实被遗漏，大多数尤其是关于马来西亚联邦的成立以及我们在《MA63》下的固有权利和特权。」
他在一份声明中表示，沙巴需要的是一个能够培养具有国际素质的学生的教育体系，并最终透过被任命为政府和产业领袖来协助国家的发展。
他说：「这就是为什麽我认为砂拉越政府创建自己类似于UPSR的州评估考试的想法非常好，因为与马来西亚半岛的学童不同，他们可以花更多时间进行课外活动，因为他们虽然学术环境优越，但我们农村的小学生却没那麽幸运，面对贫穷、后勤困难、教学设备不足、设施简陋，学业成绩落后。」
为此，他相信沙巴需要进行类似UPSR和PT3的间歇性评估，以控制学童的学业压力，并使学校能够持续评估学生的表现，在他们参加SPM考试前长期提供必要的干预或援助。
然而，他认为，这些建议可能会给教师带来负担。因此，沙巴和砂拉越政府需要讨论并制定一个蓝图，反映在婆罗洲地区更相关和更实用的独立教育体系。
他指出，这个想法并不是要脱离联邦教育部，而是要维护沙巴和砂拉越作为共组联邦伙伴的地位，并确保教育部每年数十亿令吉的巨额预算拨款，将用于实现两个地区的愿望以及当前和未来的需求。
他说：「但沙巴和砂拉越必须首先就此事达成共识，然后向联邦政府提出统一战线的主张。」
周三，砂拉越政府表示，该州正在努力为国小6年级学生创建自己的评估考试，旨在为他们提供必要的指导，以便他们在升入中学时在科学和艺术流之间做出明智的选择。
根据《婆罗洲邮报》报道，砂拉越州教育、创新和人才发展部长拿督斯里罗兰沙加伟表示，即将进行的评估预计将与教育部于2021年废除的UPSR类似。
在今日，教育部长法丽娜·西迪表示，该部愿意就这一想法进行讨论，因为它符合该部的方向，即注重整体评估而不是考试。（060）
