开展“探索大同,实践环保”教育活动
培英小学44师生访大同小学

(本报山打根三十日讯)西西里培英小学一行44位师生,到访西埔架大同小学,共同开展了以“探索大同,实践环保”为主题的环保教育活动。
在活动中,幸福种子工作坊成为焦点。在现场,学生们积极参与各项环保活动,展现出对环保事业的浓厚兴趣。工作坊也成为一个交流互动的平台,促使学生们深入思考和分享环保的实际行动经验,为培养他们的环保意识提供了生动的场景。
另外,参与者通过8个环保区域,深刻领悟环保的实际意义。活动中涵盖了环保瓶盖壁画、蘑菇坊、水耕种植、草药园、环保砖块保龄球游戏、瓶盖收集站、环保砖块游戏空间以及马来熊图书馆等环节,为师生们提供了丰富的环保体验。
大同小学校长叶永和在致词时,强调了环保意识的重要性,呼吁师生们共同努力为环境保护出一份力。
他特别介绍了大同小学马来熊图书馆,希望能为参观者一开眼界,因为这是全球唯一间以马来熊为主题的图书馆。
大同小学希望能透过马来熊的信息与书籍,传递环保知识,进一步拓展了参观者的视野。
开幕嘉宾曾煜基副董事长热情欢迎培英小学师生团队的到来,并介绍了当天的活动,为活动的成功开展提供了支持。
环保区域中的项目设计别具创意,如环保壁画和瓶盖收集站,激发了学生们的创造力,使他们以寓教于乐的方式,更深入地理解环保的概念。
曾煜基副董事长的热情欢迎和活动介绍,为整个活动注入了活力,展示了跨学校交流的重要性。
培英小学校长曾玉兰在表达感谢的同时,特别强调了对大同小学的热情款待,并表示将从中取经,为学校的环保教育工作提供更多的灵感和支持。
这次跨校交流活动促进了学校之间的合作,也为学生提供了难忘的环保体验。
校长曾玉兰的感谢和取经承诺,体现了学校间合作的紧密联系,为未来的交流与合作奠定了基础。
这次跨校活动不仅加深了学生和老师们对环保的认识,也促进了学校间的友谊与合作。期待类似的活动能够在更多学校中展开,为培养更多关爱地球的新一代贡献力量。(15)(L1)

培英学生探索大同小学的水耕法。