（本报亚底19日讯）沙巴团结党亚庇亚庇区部宣传主任于在优敦促教育部在未能有效应对本州面对的教育挑战下,应考虑将教育自主权归还沙巴。
针对高等法庭最近对古打毛律陶古西国中(SMK Taun Gusi)三名毕业生起诉英语老师无故缺课获判胜诉的判決,于在优表示,如果教育部未能有效处理整个国家，特别是沙巴和砂拉越复杂多样的教育需求，那么教育部应考虑将教育自主权交还给州政府。
“我相信沙巴和砂拉越州政府能促进一个更本地化和贴近实际的教育体系。这种分权将赋予州教育局与学校、教师、家长和其他相关利益者紧密合作，应对基层面对的挑战，确保更有效和高效的教育架构。”
陶古西国中3名学生因英语老师无故缺课 长达数月之久,愤而起诉老师、教育 部、大马政府等5造,被法庭宣判胜 诉,3名学生各获得5万令吉赔偿。
天论如何,于在优认为,上述判決是确保教育体系内问责制和保护学生权益的重要一步。
她强调,教育部有必要创造一个让所有学生都能获得优质教育,及免受教师疏忽或缺席影响的环境,因此,教育部必须根据高等法庭的判决采取迅速行动。
“高等法庭对此案的判决反映出提供优质教育和维护教师责任的重要性。这传递了一个强烈的信息，即教师必须坚守崗位，因为他们的缺席可能对学生的学业进展和福祉产生深远影响。”
她说,教育部必须负起全责，并确保通过制定政策鼓励学生向部门提出任何投诉来及时解决类似问题。
“通过制定有效的教育政策，教育部在塑造我们国家未来方面扮演着至关重要的角色。教育部务必认真对待我们教育体系面临的挑战。”
她說,一个强大和负责任的教育体系对于国家的进步和发展至关重要。
