佛光教师培训营 育得未来树人者

(亚庇讯)“为师者亦是种树人,秉承一份初心,孕育一树桃李芬芳。”

由马来西亚佛光山沙巴禅淨中心主办【佛光2022善童教师培训】于5月29日假线上展开,共30位学善童学园青年,包括有佳雅三好学社社员共襄盛会。课程讲师阵容有佛光山沙巴禅淨中心暨斗湖佛光寺监寺觉度法师、佛光青年白象干部黄建荣以及咨询心理学硕士陈炳全。

马来西亚佛光青年团桌游团队创办人,也是专职教师的黄建荣在桌游设计及课程规划的领域经验丰富,并曾带领超过200堂中小学、大专及培训课程。此次培训课程中,黄建荣以各种有趣的21世纪教学方式讲解课程,并分享其授课经历,让学员们获益匪浅。他表示,教师应在授课中融入开放式元素,允许学生互相沟通、引导学生互动与合作、疏导学生进行批判式思考以及引发学生的思维创意。

在「儿童心理学分享」中,陈炳全老师带领学员们走进儿童的小宇宙,破解了他们行为背后的心理秘密。他表示,给学生「被肯定」的鼓励,才能激发他们的动机。陈炳全也贴心为学员们解答如何应对课堂上闹情绪的孩子:当学生出现情绪不稳定时,教师需避免阻止他们表达负面情绪,相反的应该保持冷静的态度去面对他们的吵闹,运用积极聆听的策略,耐心地引导该学生用合宜的方法表达感受。他总结,在教育过程中,合格的教师应当秉持“因材施教”的理念,采取有效的教学措施,这样更能引导不同性格及能力的学生。

今期「读书会带领讨论法」选读了佛光山开山宗长星云大师著作《迷悟之间》里的文章——「给的价值」。在进入读书会前,带领人觉度法师以人间音缘「给」作为课程暖场。觉度法师也趁此机缘叮咛学员们要学会舍心,领悟给的价值,贵在舍去一切遮蔽! 法师也引领学员们一同读书会导读的奥妙,以「闻、思、修、证」四个阶段性的提问方式,渐进问题难度,引导学员梳理及消化文章,从中顺利得到启发。

为期一日的教师培训在欢声笑语中圆满落幕。期待未来教师们能在善童教育的探索道路上立下专业敬业的教学素养!佛光周日善童学园专为5岁儿童至18岁青少年开立的课程。课程宗旨以三好 – 「做好事、说好话、存好心」为主轴,让孩子能在网路媒体的动荡时代,保有单纯的童真。询问电话088-316299。

参与佛光2022善童教师培训大合影。